Espoon kansainvälisen koulun 9. luokan oppilas Archisha teki TET-harjoittelunsa Taksvärkin toimistolla. Työelämään tutustuminen eli TET on peruskoulun yläkoulun oppimäärään sisältyvä lyhyt työharjoittelu. Osana harjoittelua Archisha teki myös tämän blogitekstin, jonka hän käännätti tekoälyn avulla. Alkuperäinen englanninkielinen blogiteksti on myös luettavissa Taksvärkin sivuilla.
TET antoi uusia taitoja ja vei välillä pois mukavuusalueelta
Työskentely TET:ssä Taksvärkin toimistolla oli korvaamaton tilaisuus hankkia erilaisia uusia taitoja. Tietysti aloitin opiskelemalla kannettavan tietokoneen sammuttamista, mutta vakavammin sanottuna perehdyin kyselyjen tekemiseen ja analysointiin. Tämä tehtävä vaati huolellista lähestymistapaa, jotta kerätyt tiedot tulkittiin oikein.
Kyselytyön lisäksi sain käytännön kokemusta Taksvärkin sosiaalisen median alustoista. Tein lasten päivälle mukaansatempaavia videoita ja suunnittelin julisteita, joissa korostettiin lasten oikeuksia. Nämä luovat projektit auttoivat minua ymmärtämään tehokkaan viestinnän ja digitaalisen toiminnan tärkeyden.
Yksi henkilökohtaisista haasteista oli epämukavuus vuorovaikutuksessa uusien ihmisten kanssa. Tutkimuksen tekeminen Helsingin Yliopistolla oli kuitenkin silmiä avaava. Se sai minut ymmärtämään, että muiden kanssa tekeminen ei ole niin pelottavaa kuin olin aiemmin ajatellut. Tämä kokemus työnsi minut merkittävästi pois mukavuusalueelta, ja yllätyksekseni se ei ollut niin paha kuin olin odottanut.
Viikon aikana en vain kehittänyt uusia taitoja, vaan olen myös hionut olemassa olevia. Opin riskienhallinnan ja säännöllisten taukojen tärkeyden ja tehokkaan ajanhallinnan. Taksvärkin ihmiset olivat uskomattoman tukevia ja aina valmiita auttamaan, kun tarvitsin apua.
TET-viikkoni oli hauskan ja työn vuoristorata. Sain muutaman käytännön taidon ja hienon työkokemuksen. Osoittautuu, että olen melko hyvä muussakin kuin vain sammuttamaan kannettavan tietokoneen!
