Från unga till unga

Dagsverke rf främjar barns och ungdomars aktörskap och mänskliga rättigheter

Kom med och påverka!
Logo Vem bryr sig?

Hitta ditt sätt att påverka!

Kom med och påverka
pelkkä hahmo

Aktuellt från Dagsverke

Mer nyheter >

Det är ytterst viktigt att eleverna förstå varför läskunnigheten är en viktig kunskap.

Dagsverke rf:s kampanj Läsloppet uppmuntrar Finlands skolelever till att läsa och ger info om läskunnighetens betydelse.

Logossa teksti Lukuralli Läsloppet.
www.läsloppet.fi
Piirroskuvassa gaselli ja kirjapino.

Skolbesök

Boka en utbildare i global fostran! Dagsverke erbjuder dig mångla slags stöd till behandlingen av globala frågor med studerande. Dagsverke rf:s utbildare i global fostran gör skolbesök till grundskolor och till andra stadiets läroanstalter.

Boka skolbesök

Nyhetsbrev

Dagsverkes månatliga nyhetsbrev (på finska) erbjuder perspektiv på olika kulturer och realiteter. Via nyhetsbrevet får du nyttiga redskap och material som kan användas av lärocenter för undervisning i global fostran.

Beställ nyhetsbrev

Frivilligarbete vid Dagsverke rf

Vill du besöka skolor i Finland och hålla workshopar om barnets rättigheter och utvecklingsteman? Vill du planera global fostran med oss och främja aktivt medborgarskap för barn och ungdomar?

Kom med
Nuori lähikuvassa.
"Funktionsvarierade unga kan vara en del av en förändring. Vi måste få föra fram våra åsikter i sånt som berör oss själva." – Ndenda, 17, Malawi
Nuori lähikuvassa.
"Funktionsvarierade ungdomar är en del av lösningen i vilket som helst samhälleligt problem. Vi kan påverka när vi känner oss som en del av ett samfund." – Jeff, 18, Zambia
Nuori lähikuvassa.
"Människor diskrimineras på grund av till exempel etnisk härkomst och funktionsvariation. Min dröm är att vara lärare. Som lärare kunde jag ta itu med mobbning och ojämlik behandling i skolan. Jag skulle öka elevernas förståelse för ojämlikhet." – Nirjala, 17, Nepal
Nuori lähikuvassa.
”Genom ungdomsrådet har jag kunnat komma med utvecklingsidéer i mitt bostadsområde. Om ungdomar stöter på utmaningar i sina samfund, funderar vi på lösningar på dem. Sedan förverkligar vi dem.” – Musa, 18, Zambia
Nuori lähikuvassa.
"Jag tror att unga människor kan göra en verklig skillnad genom sociala medier. Med vloggar och genom att prata om vad man själv tycker. Ungdomar med funktionsvariationer kan påverka på ungefär samma sätt. Såklart, om man måste komma någonstans, måste man ta i beaktande frågor om tillgänglighet. Att kan man komma dit, hur är atmosfären och får man med en assistent." – Ronja, 14, Finland
Nuori lähikuvassa.
”Jag tycker att ungdomar borde påverka mera på sociala medier. Också ungdomar med funktionsvariationer ska påverka. Man måste prata och våga dela med sig av sina åsikter. Själv har jag påverkat via sociala medier.”– Hashim, 16, Finland
Nuori lähikuvassa.
”Alla måste ta funktionsvarierade ungdomars synpunkter och utmaningar på allvar. Unga måste tas med i beslutsfattandet.”– Madalo, 18, Malawi
Nuori lähikuvassa.
”Funktionsvarierades deltagande ska tas på allvar. Deras åsikter får inte förbises.” – Madalitso, 18, Malawi
Anitan kuva.
”Funktionsvariationer är bara en uppfattning som människor skapat. Om vi lyckas ändra på uppfattningen, skulle funktionsvariationer inte orsaka problem för någon.” – Anita, 25, Nepal
Föregående
Nästa