Afrikkalainen kulttuuri on ollut perinteisesti yhteisökeskeistä. Mieti, miten kristinuskon yksilökeskeinen maailmakuva sopii tansanialaiseen perinteeseen.
Länsimaissa ihmisen elämä nähdään usein kaarena, jonka huippukohta on lapsuuden ja nuoruuden jälkeen. Ihminen kehittyy näiden varhaisten vaiheiden kautta tuottavaksi aikuiseksi. Vanhuus nähdään usein aikana, joka ei tuota yhteiskunnalle hyötyä.
Yleisesti Afrikassa, kuten Tansaniassakin, ihmiselämä koetaan enemmänkin nousevana suorana, jolloin ihmisestä tulee yhä arvostetumpi vanhuuden myötä. Miettikää ja keskustelkaa ryhmässä, onko näillä katsomuksilla jotakin yhteistä. Minkälaisia oletuksia nämä näkemykset luovat elämän sisältöön? Mitä länsimainen elämänkaarimalli viestii yhteiskunnasta?
Mieti yhdessä parisi kanssa mitä on kansainvälisyyskasvatus. Etsi koulusi opetussuunnitelmasta ja/tai peruskoulun opetussuunnitelman perusteista, mitkä ovat kansainvälisyyden tavoitteet suomalaisessa koulujärjestelmässä? Peruskoulun opetussuunnitelman perusteet löydät osoitteesta http://www.oph.fi/info/ops/
Afrikkalaisessa kulttuurissa kuolema on nähty luonnollisempana elämään liittyvänä tapahtumana kuin länsimaissa. Mistä tämä voi johtua? Mieti, miten hiv:n leviäminen ja korkeat lapsikuolleisuusluvut ovat voineet vaikuttaa kuolemaan suhtautumisessa.