 Toimintavinkkejä
Aamunavaus
Maantieto
Biologia
Kotitalous
Liikunta
Musiikki
Kuvataide
Äidinkieli
ja
kirjallisuus
Ruotsin
kieli
Englannin
kieli
Nepalin
kieli
Historia
ja
yhteiskuntaoppi
Käsityö
Uskonto
Elämänkatsomus-
tieto
Matematiikka
Fysiikka
Kemia
Terveystieto
|
|
Uskonto
 |
Pohdi
itsenäisesti |
Ota
selvää, mikä on mietiskelykuvio mandala ja kuinka se liittyy hindulaisuuteen.
Lue
tamperelaisen Ristinarkun koulun Saaran, Maijun ja Essi V:n kirjoitus
kastilaitoksesta sivulta http://koulut.tampere.fi/ristinarkku/ uskontonettiet/yrauskohtml/uskonnot/ hindul/kastit.htm
Mitä ajatuksia kastilaitos sinussa herättää?
Millä
tavalla Mahatma Gandhi liittyy hindulaisuuteen?
Millä tavoin Mahatma Gandhi toteutti väkivallatonta vastarintaa?
Keksi esimerkkejä nykyajan kansalaistottelemattomuudesta.
|
|
|
Kuvittele,
että tulet valituksi Kumariksi
kesken nykyisen elämäsi. Kirjoita elämästäsi ennen ja jälkeen. Kuinka
elämäsi muuttuisi? Mitä kaipaisit, mistä pitäisit? Mikä olisi hauskinta,
mikä ikävintä?
|
Etsi
tietoa itsenäisesti |
Nepalin
arkiseen uskonnolliseen elämään kuuluu sekoitusta buddhalaisuudesta
ja hindulaisuudesta. Ota selvää, miten hindut elävät ja pohdi, miten
elämäsi Suomessa muuttuisi, jos kääntyisit hindulaisuuteen.
|
Etsi
tietoa itsenäisesti |
|
Uskotaan,
että Buddhan patsas saa elämän vasta, kun sille maalataan
silmät. Niin buddhalaisuudessa kuin monissa muissakin uskonnoissa
silmä on yleinen symboli. Ota selvää, miksi. Selvitä myös,
miten silmä kuvataan eri uskonnoissa ja mitä se niissä symboloi.
Nepalissa
käytetään buddhalaisen uskonnon harjoittamiseen lamalaista
rukousmyllyä. Kuvaile,
|
|
millainen se on
ja miten sitä käytetään? Voit
myös kuvataiteen tunnilla
piirtää rukousmyllyn kuvan käyttämällä Näytä luontosi -web-sivuilta
tulostamaasi tai oppilaan esitteessä olevaa valokuvaa mallina.
 |
Pohdi
parisi kanssa |
Analysoikaa
Mahatma Gandhin mietelausetta: "Silmä silmästä jättäisi maailman
sokeaksi". Mikä on puhuttelevin mietelause, johon olet törmännyt?
Miksi?
|
Etsi
tietoa ja keskustele parisi kanssa |
Kaikissa
uskonnoissa riiteillä ja rituaaleilla on keskeinen asema. Selvittäkää
näiden kahden ero. Ottakaa selvää Nepalissa harjoitettaviin uskontoihin
liittyvistä
rituaaleista. Mitä riittejä ja rituaaleja tunnistat tunnustamastasi
uskonnosta? Voiko kirkkoon kuulumaton harjoittaa rituaaleja? Millaisia?
Miettikää esimerkkejä.
|
|
Etsi
tietoa parisi kanssa |
Varhaiskantaisissa
uskoinnoissa ihmisen on tullut kunnioittaa maata pyhänä. Pohtikaa, mitä
ristiriitoja saattaa tästä seurata teknologiaan ja tekniikkauskoon yhä
enemmän tukeutuvassa maailmassa.Mitä
taas tämä ajattelutapa merkitsee luonnonsuojelun kannalta? Selvittäkää
samalla, mitä ovat varhaiskantaiset uskonnot.
 |
Keskustele
ryhmässä |
"Kristillisessä
perinteessä on esiintynyt ajattelutapoja, jotka ovat korostaneet ihmisen
ja luonnon yhteenkuuluvuutta. Näistä kuuluisin on Fransiscus Assisilaisen
esittämä näkemys kaikkien luotujen veljeydestä ja sisaruudesta: aurinko
on sisaremme, tuuli veljemme jne"
"Kerrotaan, että kerran Fransiscus hermostui tympeiden sanankuulijoiden
takia. Hän totesi, että linnutkin ymmärtävät Jumalasta enemmän kuin ihmiset.
Niinpä hän ryhtyi saarnaamaan linnuille."
Jaakko Heinimäki, Petri Järveläinen: Lukion uskonto, osa 3. Oikein väärin.
Otava, 2003.
Millaisia ajatuksia
Fransiscus Assisilaisen ajatukset ja toiminta teissä herättävät? Pohtikaa
tarinaa myös koulussanne järjestettävän Näytä
luontosi -kampanjan valossa.
|
Toimi
ryhmässä |
|
Ottakaa
selvää, tunnustetaanko Suomessa hindulaisuutta. Mitä erilaisia hindulaisuuden
muotoja Suomesta löytyy?
Pyrkikää
tapaamaan hindulaisuutta harjoittava henkilö. Videoikaa tai nauhoittakaa
esittely hänen taustoistaan ja elämästään Suomessa. Esittäkää keräämänne
tiedot uskonnon tunnilla koko luokalle ja keskustelkaa niistä.
|
|
Vaihtoehtoisesti
voitte kutsua Taksvärkki ry:n
kansainvälisyyskouluttajan kertomaan lisää Nepalissa harjoitettavista
uskonnoista.
|
