Lasten koulunkäynti ei ole Nepalissa täysin turvattu. Ainoastaan 52 prosenttia lapsista suorittaa viidennen luokan ennen työnteon aloittamista. Tyttöjen koulunkäynti on harvinaisempaa kuin poikien.

Kuitenkin oikeus koulutukseen, joka mainitaan sekä ihmisoikeuksien yleismaailmallisessa julistuksessa sekä lapsen oikeuksien sopimuksessa, on hyvin keskeinen ihmisoikeus.

Ympäristön heikko tila sekä vähäinen lukutaito vaikuttaa voimakkaasti lasten terveyteen. Myös sillä, että puolet aikuisista on lukutaidottomia, on suuri vaikutus lasten hyvinvointiin.

Uskotaan, että nimenomaan koulutukseen panostamalla voidaan vaikuttaa köyhien maiden ihmisten elämään. Tietoa lisäämällä ihmiset oppivatkin huolehtimaan paremmin ympäristöstä ja hygieniasta.

Lapsilla on YK:n lapsen oikeuksien sopimuksessa tunnustettu oikeus parhaaseen mahdolliseen terveydentilaan. Tällä hetkellä tämä oikeus ei Nepalissa toteudu vakavien ympäristöongelmien vuoksi. Viime aikojen toimet ympäristön hyväksi ovat kuitenkin parantaneet tilannetta.

Koulunkäynnin edistäminen ja ympäristöstä huolehtiminen vaikuttavat hyvin konkreettisesti lapsen oikeuksien toteutumisen parantumiseen Nepalissa. Tiedon lisääminen parantaa kaikkien nepalilaisten elinoloja.