Oppituntitehtäviä
Nämä tehtävät virittävät pohtimaan, minkä vuoksi jotkut maailman lapsista ja nuorista asuvat slummeissa ja ovat köyhyyden aiheuttamassa syrjäytymisvaarassa. Tehtävät auttavat eläytymään siihen, millaista näiden nuorten elämä on ja ymmärtämään koulutuksen merkitys köyhyyttä vähentävänä tekijänä. Tehtävät innostavat vaikuttamaan slummissa asuvien nuorten elämänlaadun paranemisen puolesta ja lisäävät tietoa suomalaisten nuorten omista vaikuttamismahdollisuuksista vapaaehtoistyön kautta.
Tehtävät 1-4 soveltuvat sellaisinaan nuorten itse tekemiksi tehtäviksi opettajan alkuohjeituksella. Tehtävä 5 on opettajan ohjaama toiminnallinen tehtävä. Tehtävän sisältö kokonaisuudessaan löytyy pdf-muodossa linkin takaa kunkin tehtävän kohdalta.
Tehtävä 1: Miksi nuori jää työttömäksi
Arvioikaa syitä ja keinoja estää nuoren työttömyyttä sekä sen aiheuttamaa syrjäytymisriskiä.
Tehtävä 2: Kuvatulkki
Katsokaa Taksvärkin Unelma ammatista – kampanjasivustolta kuvaesitys Mosambikin pääkaupungista Maputosta ja siellä sijaitsevasta Chamanculon slummialueesta. Keskustelkaa ennen esityksen katsomista omista ennakko-oletuksistaan slummien elinolohin liittyen ja pohtikaa esityksen jälkeen syitä olosuhteille. Tehtävä numero 3 Sanaselitys sopii hyvin Kuvatulkin jälkeen tehtäväksi teemoja syventäväksi tehtäväksi.
Tehtävä 3: Sanaselitys
Mitä köyhyys, kaupungistuminen, slummit, nuorisotyöttömyys ja epävirallinen talous tarkoittavat? Hyödyllinen sanaselitystehtävä pareittain tai pienissä ryhmissä (yläkoulut, lukiot, ammatilliset oppilaitokset, ammattikorkeakoulut).
Tehtävä 4: Vapaaehtoistyöstä arvokasta kokemusta
Miten nuoret voivat vaikuttaa itseään kiinnostaviin asioihin yhteiskunnassa? Missä tutustua toisiin samanhenkisiin nuoriin? Miten saada työnantajan arvostamaa työkokemusta jo nuorella iällä? Pohtikaa oppitunnilla näitä ja muita tehtävän herättämiä kysymyksiä.
Tehtävä 5: Sinun, minun, meidän yhteinen maailmamme
OPETTAJAVETOINEN TEHTÄVÄ: Toiminnallisessa tehtävässä nuoret pohtivat maailmassa vallitsevaa eriarvoisuutta omien asenteidensa ja arvojensa kautta. Opettaja ohjaa tehtävää lukemalla väitteitä, nuoret vastaavat ja väitteistä keskustellaan yhdessä.
Aamunavaukset
Kuuntele Mosambik-kampanjan aamunavaus Unelma ammatista tästä
Aamunavaus Unelma ammatista tekstimuodossa, lataa pdf.
Muut kouluille tilattavat maksuttomat työpajamme (kokkaus, tanssi, soitto), Fotonovela-kuvakerrontatyöpaja sekä nuorille suunnattu Videoskaba löytyvät täältä.
Tehtävien suunnittelu ja toteutus: Maarit Pulju-Lappalainen (2011).
Lisätietoa Taksvärkin kansainvälisyyskasvatuksen suunnittelijalta.
Puh. + 358 (0)9 5845 5504
leena.honkasalo(at)taksvarkki.fi